NOMBRE DE LA EXPERIENCIA
Free hugs
EN QUE SE CENTRA LA EXPERIENCIA
La experiencia se centra en dos áreas específicamente en la creatividad y en la actividad, la primera siendo creatividad ya que siendo el día de san valentin, debíamos pensar en hacer una actividad diferente e interesante para celebrarlo, y actividad ya que, las acciones que íbamos a realizar, implica el movimiento físico.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
3. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS
4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS
5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo
TIEMPO QUE SE ESTIMA EN ESTA EXPERIENCIA
3 Horas
INVESTIGACIÓN
En esta primera etapa de esta experiencia, la investigación, en el colegio estaba el comité organizador de esta experiencia, se necesitaban voluntarios para participar en la actividad de free hugs, así que decidí postularme, esta experiencia es para poder mostrar la esencia del ida de san valentin, por medio de abrazos, y a la vez se pueda incentivar el uso del ingles en el colegio, la actividad se realizaba en el colegio, el día 14 de febrero.
PREPARACIÓN
Para poder desarrollar esta experiencia debíamos decidir como íbamos a ir vestidos y que íbamos a llevar para representar que estábamos dando abrazos gratis, y que a la vez se pudiera incentivar el uso del ingles, se decidió que debíamos llevar una prenda de color rojo, y un cartel que dijera free hugs y que a la vez en el celular lleváramos una lista de frases sobre el día de san valentin, en ingles, para que pudiéramos compartirla con la persona después de dar el abrazo.
ACCIÓN
En esta etapa, llevamos a cabo la experiencia de dar abrazos gratis, lo hicimos durante los dos descansos del colegio, para que así pudiéramos abrazar a varia gente, nos dividimos en parejas y empezamos a distribuirnos por todo el colegio, para poder ir dando abrazos gratis, y dar la frase en ingles, para que así se incentivaran a hablar mas seguido en ingles, en el colegio.
REFLEXIÓN
Después de haber compartido las frases en ingles y haber dado abrazos gratis, lo que puedo reflexionar es que a partir de esta experiencia pude superar un obstáculo, y es el no ser tan sociable con las personas que no conozco, pero la actividad al ser desarrollada en el colegio y con los estudiantes de bachillerato, fue una buena manera de superar ese obstáculo, un logro que obtuve a partir de esta experiencia, fue ver como la gente se interesaba por la actividad, el simple hecho de dar abrazos gratis, algo que muchas veces nos olvidamos, esta experiencia me deja respuestas emocionales positivas, ya que es chevere y emocionante ver como la gente se acerca a abrazarte sin conocerte o sin saber mucho de ti, para unas próximas experiencias de este tipo, creo que aplicaría el mismo plan de acción, modificando que la gente que participe sea mucha mas gente a la que participo en esta oportunidad.
DEMOSTRACIÓN
A partir de esta experiencia pude desarrollar unos resultados de aprendizaje, los cuales son: 3. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS, 4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS, 5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo, cada uno de los objetivos de aprendizaje se desarrollan a lo largo de la experiencia, un ejemplo concreto del objetivo de aprendizaje 4, es el mostrar compromiso, todo el grupo mostró compromiso al, llevar la prenda de color rojo, llevar el cartel y dar las fraes en ingles, a continuación las evidencias:
Nombre de la organización con la que (o para la que) se organiza o realiza la experiencia:
- Colegio Nueva York
Profesor u otro supervisor externo:
- Lina Mora
- Andres Verano
¿Se necesita evaluación de riesgos?
- Si
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